小學英語單詞思維導圖？9. 帶“bat”、“car”的單詞 10. 帶“ere”、“frl”、“ice”的單詞 11. 帶“in”、“new”的單詞 12. 帶“ink”、“ive”的單詞 13. 帶“ight”的單詞 14. 帶“ing”的單詞 15. 帶“star”、“wing”、“ther”的單詞 收藏此文章，下次輔導孩子英語時，立即嘗試思維導圖學習法！那么，小學英語單詞思維導圖？一起來了解一下吧。
具體如下：
工具／原料：小學英語書、思維導圖工具Xmind
1、第一：打開英語書后，我們發現Unit1都是學習用品的單詞，Unit2都是表墨材示顏色的單詞，后面每個單元也是不同的主題。所以我們可以用主題分類法做思維導圖。
2、第二：選擇思購物帽維導圖，我們可以選擇下面的圖形，利用發散性思維進行單詞分類記憶。
3、第三：把主題中心確定來，我們要做的是三年級英語單詞匯總表，所以中心詞確定為“Worderineachunit”。
4、第四：從主題中心開始，畫一些向四周放射出來的粗線條，每一條線都使用不同的顏色表示，每一個分支分別代表不同的單元主題。
5、第五；以unit1為例，這單元都是關于學習用品的單詞，所以我們記憶的時候，完全可以采用分類歸納記憶的方法。
6、第六：每個單元都按照上面的方法，繪制思維導圖，這樣一本書的單詞就有序的呈現在我們的圖上。
7、第七速罩：也可以把每一個單元作為一個主題中心，單做一個思維導圖，結合學過的單詞和新單詞一起記憶，如下面以“食物”這個主題為例。
掌握高效學習方法是家長們的迫切需求。本文推薦15幅思維導圖，覆蓋單詞分類，助孩子記憶與聯想，輕松掌握英語知識。
1. 感官類
2. 時間類
3. 反義詞
4. 相似詞
5. 帶“ee”的單詞
6. 帶“oo”的單詞
7. 帶“ss”、“air”、“ake”的單詞
8. 帶“army”、“ank”、“all”的單詞
9. 帶“bat”、“car”的單詞
10. 帶“ere”、“frl”、“ice”的單詞
11. 帶“in”、“new”的單詞
12. 帶“ink”、“ive”的單詞
13. 帶“ight”的單詞
14. 帶“ing”的單詞
15. 帶“star”、“wing”、“ther”的單詞
收藏此文章，下次輔導孩子英語時，立即嘗試思維導圖學習法！
英語思維導圖
你問的是小學，初中，還是高中呢？這是思維可視化研究院劉濯源老師團隊的英語學科思維導圖，小學，初中，高中的全有了，你參考學習下：
小學英語單詞學科思維導圖
初中英語八大時態學科思維導圖
高中英語賓語從句學科思維導圖
小學英語單詞思維導圖
鏈接:1kJxb11OATBFcVtEGpevDfw
小學英語單詞思維導圖.pdf 百度網盤
三年級下冊英語二單元思維導圖如下：
思維導圖，英文是The Mind Map，又名心智導圖，是表達發散性思維的有效圖形思維工具，它簡單卻又很有效同時又很高效，是一種實用性的思維工具。思維導圖運用圖文并重的技巧，把各級主題的關系梁雹凳用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。
思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發展，從而開橡旅啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。
思維導圖是一種將思維形象化的方法。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式，每一種進入大腦的資料，不論是感覺、記憶或是想法包括文字、數字、符碼、香氣、食物、線條、顏色、意象、節奏、音符等，都可以成為一個思考中心，并由此中心向外發散出成千上萬的關節點。
每一個關節點代表與中心主題的一個連結，而每一個連結又可以成為另一個中心主題，再向外發散出成千上萬的關節點，呈現出放射性立體結構，而這些關節的連結可以視為您的記憶，就如同大腦中的神經元一樣互相連接，也就是您的個人數據庫。
思維導圖的應用領域：
思維導圖是有效而且高效的思維模式，應用于記憶、學習、思考等的思維地圖，有利于人腦的擴散思維的展開。
以上就是小學英語單詞思維導圖的全部內容，具體如下：工具／原料：小學英語書、思維導圖工具Xmind 1、第一：打開英語書后，我們發現Unit1都是學習用品的單詞，Unit2都是表墨材示顏色的單詞，后面每個單元也是不同的主題。所以我們可以用主題分類法做思維導圖。2、第二：選擇思購物帽維導圖，我們可以選擇下面的圖形。
